Quarta-feira, Janeiro 16, 2008

É este um Blog Educativo?
Está bombando na lista dos Blogs Educativos uma discussão sobre o que realmente torna um blog educativo. O debate teve início a partir de um post da Sú Gutierrez, questionando o uso real que fazemos dos nossos blogs, o quanto eles agregam algo do ponto de vista de quem está escrevendo, o quanto eles promovem diálogo e interação. Outro post da Miriam Salles dá sequência à conversa.Concordo com a crítica da Sú, e o fato da discussão permanecer mais forte na lista do que nos blogs demonstra que realmente estamos ainda muito mais aferrado aos espaços circunscritos de debate do que os abertos.De minha parte, não estou certa se o Discurso Citado é um EduBlog. Circulo aqui coisas que leio, sobre educação, sobre história, sobre tecnologia e sociedade. Falo pouco sobre iniciativas educacionais, e não tenho, nesse blog, nenhum espaço voltado à interação com alunos - a não ser eventualmente os de algum curso de extensão que eu ministre.Esse é o Discurso Citado - e não tenho dilemas quanto a ele.Acho sim que ele pode promover mais interação, a partir de questões teóricas que eu coloco a mim mesma, e posso passar a colocar no blog, para ouvir outras vozes que não a minha.Quanto ao EduBlog, com participação intensa de alunos, com assuntos específicos da minha área de ensino, é uma experiência na qual preciso me aventurar...
posted by Lilian at Quarta-feira, Janeiro 16, 2008

4 Comments:
Fátima said...
Oi, Lilian:vim agradecer a dica do livros do Rui Castro. Vou citar e te linkar no próximo post, ok?Obrigadão.Abs
1:17 PM
Suzana Gutierrez said...
Oi LilianNa realidade a crítica nem é pela discussão ser mais provada (lista) do que pública (blogs). O principal ponto é a precariedade das postagens mesmo. Nada de reflexão pessoal.Não que a gente tenha de refletir por escrito sobre tudo, mas a balança de um blog não pode ender mais para o lado do puramente descritivo e, pior, clone de notícia.Vou colar agora aqui o que comentei lá no meu blog, naquele teu comentárioOpa!Realmente a gente deveria trabalhar menos, até para poder melhorar o próprio trabalho.No meu dia a dia normal, possivelmente eu faria as reflexões que fiz na postagem que tu comentaste, mas dificilmete teria tempo para escrever...Espero realmente que estas discussões ( e algumas provocações:)) possam ajudar no sentido da formação da rede.Sobre estes mecanismos de divulgação de blog e, questionável , formação de rede:O difícil é lidar com tantos cadastros. Uma ID geral que fosse usada para TUDO, mostraria direto onde eu entrasse o meu perfil (claro que se eu autorizasse isso).Aí um codigozinho padrão em blogs e sites já iria mostrando as redes, sem necessidade de cadastrar em lugar nenhum. Uma idéia seria a de registrar somente quem permanecesse no site/blog mais que 5 min.abraços!
10:33 AM
Marli said...
Lilian!Estamos amadurecendo e aperfeiçoando a rede e a qualidade da nossa interação. Quanto ao ser edublog ou não, isso é detalhe. Tudo o que discutimos e partilhamos nos faz crescer. Isso que importa.
11:13 AM
Sérgio Lima said...
Opa Lilian!Sobre uma classificação se é ou não edublogue acho uma questão menor afinal toda classificação é sempre subjetiva...Mas sobre a questão da interação nos blogues educativos ou de pessoas ligadas a educação a crítica é válida...Rola um pouco um lance dos blogues (de um modo geral) quererem se tornar grande mídia e negligenciando as conversações, que me parece ser o grande lance dos blogues...Em termos pargamáticos penso que o blogue reflexivo deve ser separado do blogue como ferramenta de interação/rede de aprendizagem dos alunos... por questões metodológicas, práticas e até pedagógicas...O que você reflete com seus pares pode se tornar enfadonho para seus alunos e vice-versa...O bom de tudo é que houve um incremento nas conversações nos edublogues :-)[]'s
Corredor No Baseball - Artigo
· Por Jimmy Cós
· 04/22/2008 publicado
· Esportes
· Time(s) 22 visto.
Jimmy Cós
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Ao jogar um corredor que conduz afastado da base, todo o infiel der tem este objetivo-trave o corredor fora da base; faça o corredor funcionar os 90 pés cheios à base seguinte. O último objetivo é muito importante no ò, porque é o ponto de que um corredor pode marcar em um bom escolhe. O corredor que conduz afastado do ò tem geralmente o segundo baseiam em seu campo de visão. Se o segundo baseiam blefar um funcionamento para o saco, o corredor vê-lo-á e parti-lo-á para a base. Pelo mesmo símbolo, se o segundo baseiam não pagar nenhuma atenção ao corredor, dá ao corredor uma oportunidade de esticar sua ligação. Quando o segundo baseiam não tiver sempre uma possibilidade boa trabalhar um jogo do intercepta dor com o jarro, ele décor da lata o corredor em tal jogo para o shortstop. Visualize isto: O corredor e o segundo baseiam no saco imediatamente antes do jarro pisam na borracha. Estiramentos do jarro. O segundo baseiam move-se para sua posição. O corredor conduz afastado. Esperas do jarro. O segundo baseiam funciona para trás ao saco, retornos do corredor ao saco. Porque o segundo baseiam gira sua parte traseira no corredor e retorna a sua posição, o corredor conduz instintivamente fora. Neste instante, as arremetidas do shortstop à base, o jarro giram e troas. O shortstop está para trás do corredor e fora de seu campo de visão, assim o corredor deve confiar no sinal da voz do terceiro ônibus da base realizar que está no perigo. Se o jogo trabalhar, a defesa tem uma saída. If. not, aplicou bastante pressão sobre o corredor mantê-lo razoavelmente perto do saco.O segundo baseiam retorna à base após cada passo e não SAE outra vez
até que o jarro estiver na borracha. Então deve sempre mover-se para a pressão do sustento no corredor. Corte-o!Com os corredores no 1os e os 3ns em qualquer coisa abaixo do nível do Ego Chiou da esfera a defesa tem um problema resistente. Se o corredor no 1o quebrar para o ò e o coletor fizer seu troa ao ò, o corredor no ó pode geralmente marcar. Na esfera da faculdade ou do profissional, o segundo baseiam pode frequentemente ir à base jogar o corredor que vai do 1o ao ò. Então, se vir o corredor na ó tentativa para a HOME, tem provavelmente bastante potência em seu braço jogando para atear fogo à placa para travá-lo. Mas, nos grupos mais novos, os segundos baseiem têm raramente essa potência. Está aqui um jogo da interrupção que ajude à defesa nesta situação. A ofensa, primeiramente de tudo, requisitará provavelmente o corredor roubar no 1o passo e ter o bate "tomada" para evitar um jogo dobro em uma linha movimentação. Se a defesa esperar o jogo, o jarro "lance para fora de", dando ao coletor uma possibilidade boa começar a esfera ausente ao à. O segundo baseiam, em vez de ir ao ò, funciona a um ponto incompletamente entre o monte e o saco e em uma linha direta entre o ò e na HOME. O shortstop cobre o ò, terceiro baseiam ó. O coletor ateia fogo para a direita cabeça na segunda do baseiam. Se o corredor no ó não quebrar, os gritos do shortstop "deixam-no ir!" O segundo baseiam faz e docas afastadas. Se o corredor no ó estiver quebrando, o shortstop deve gritar o "corte ele!" O segundo baseiam corta a esfera fora e troas à placa. Há este "ifs":Se o corredor que vai do ó à HO
ME parar a pena incompleta linha-carregue-o.Se o troa do coletor for fora de linha, corte-o fora se o corredor no ó vai ou não.